Page 30 - Comunità in cammino

 Magazzini dove depositare il materiale utile ai laboratori, i lavori in realizzazione, i costumi e
le scenografie riutilizzabili, ecc..
 Una cucina industriale utilizzabile per cene di gruppo o per le feste della comunità; dovrebbe
essere posta sia vicino alla sala principale che al campo sportivo.
 Spazio per Asilo attivo durante la S. Messa e le funzioni religiose importanti (può essere uti-
lizzata un'aula attrezzata o la sala principale).
 Spazio per “Laboratorio liturgico” per i bambini attivo durante la S. Messa, prospiciente la
Chiesa (può essere utilizzata un'aula attrezzata o la sala principale).

 Spazi per laboratori di attività manuali, espressive, ecc. per bambini e adolescenti (se gli ela-
borati non sono facilmente spostabili si possono utilizzare delle aule attrezzate, altrimenti può
essere impiegata la sala principale). Dovrebbero essere il più possibile visibili dall'esterno o
comunque di facile accesso per facilitarne la partecipazione.
 Stanza attrezzata per attività multimediali, dove creare ed elaborare video e audio attraverso
opportune attrezzature, come telecamera, fotocamere, computer, mixer, ecc..
 Spazi per le attività caritative, utilizzabili sia come sede del gruppo solidale che come spazi
logistici per raccolta materiale per i bisognosi e laboratori per confezionare prodotti da ven-
dere per la raccolta di fondi (per quest'ultimi si possono utilizzare anche alcune aule).
 Sede del gruppo sportivo nella vicinanze del campo e comunque possibilmente in posizione
visibile.
 Locali logistici posti a fianco del campo sportivo e degli spazi esterni, come spogliatoi, ma-
gazzini, servizi igienici, attacchi per acqua e corrente elettrica.
 Sala polifunzionale realizzata pensando ad attività culturali/ espressive (recital, teatro, piccoli
concerti, ecc.) con caratteristiche di buona acustica, posti a sedere semovibili, un discreto im-
pianto scenico e audio, predisposizione a video-proiezioni e strutture espositive (questo punto
sugli spazi interni è stato inserito per ultimo in quanto di difficile realizzazione per la nostra
realtà).
 Spazio esterno così attrezzato:
 Parco giochi per bambini.
 Piccolo parco o anche solo angoli di verde e piante.
 Angoli con panchine per giovani e famiglie.
 Campo da basket/pallavolo.
 Campo di bocce.
 Campo di calcio, con un'accessibilità maggiore dell'attuale e con a fianco i locali logistici so-
pra descritti per sfruttarlo meglio sia dal lato sportivo che ricreativo.
 Spazio ampio e al coperto, come la palestra, per permettere ai bambini d'effettuare giochi di mo-
vimento anche d'inverno o nei giorni di pioggia, parallelamente alle attività degli adolescenti/
giovani (è una necessità che al momento sarà difficile da soddisfare).

7.4 La gestione delle strutture parrocchiali

7.4.1 La gestione degli edifici parrocchiali e dei relativi servizi forniti
La gestione degli edifici parrocchiali, ed in particolare dell'oratorio/casa della comunità, deve entrare
a far parte di un discorso più ampio di crescita della comunità parrocchiale di Colzate.
In particolare la gestione degli edifici e delle attività ruotanti attorno a questi non solo va inserita nel
nuovo progetto evolutivo della nostra comunità, descritto in precedenza, ma dovrebbe essere uno dei
“motori” trainanti di questo cambiamento, attorno al quale coinvolgere più persone possibili della
comunità stessa.
Ecco quindi che gli edifici parrocchiali diventano un valido strumento al servizio della comunità per
perseguire un obiettivo comune.

30 Parrocchia di Colzate - 37º Sinodo della Chiesa di Bergamo